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教職発展演習この授業に夢中Close Up 授業①小学校体育科の授業づくりと指導に関する研究　②体育科教育学③初等体育科教育、体育、身体運動Ⅰ・Ⅱ、教職発展演習、ほか山本 悟 教授綾井 桜子 准教授①他国との比較を通して現代の教育問題を考察する　②教育の思想と歴史、教育哲学　③教育学概論、道徳教育、ほか①発達障害、多様な学びを支える支援に関する研究　②発達障害教育　③特別支援教育指導法、特別支援教育概論、　知的障害教育概論、知的障害の心理・生理・病理齋藤 忍 准教授①ゼミテーマ　②専門分野　③主な担当科目専任教員一覧①ふるさと支援隊の活動②日本教育実践史、授業研究、国語教育③教育方法、教育学概論、埼玉の歴史・地理・文化、表現活動（基礎）狩野 浩二 教授①音楽教育・音楽文化・舞台芸術についての研究　②ピアノ、一般音楽、幼児音楽、ミュージカル音楽　③音楽、ピアノ奏法演習、　初等音楽科教育、音楽表現、ミュージカル論、宝塚研究、ほか清水 玲子 教授①国語科の教材研究と授業づくり、読書指導の進め方 　②国語科指導法（教材研究、授業づくり、学習評価）、絵本研究③初等国語科教育、国語、読書と豊かな人間性冨山 哲也 教授①知的障害児の教育に関する研究②特別支援教育③特別支援教育概論、知的障害教育課程論、知的障害の心理・生理・病理中西 郁 教授①小学校教育や算数教育に関する研究 　②小学校教育、算数教育、学級経営、ほか③算数、初等算数科教育、教材研究、教職入門、教職基礎演習日出間 均 教授①小学校教育・社会科教育・教育課程に関する研究②小学校教育、社会科教育、教育行政、教育課程、ほか③社会科教育、総合学習、教材研究、学級経営、ほか堀竹 充 教授①生涯学習及び子どものための環境活動・社会活動の教育効果に関する研究②教育評価、地域連携活動③学校制度論、生涯学習概論、地域で学ぶ、教育方法、ほか星野 敦子 教授①英語教育（中学校・高等学校）、外国語活動（小学校）、英語を通じた　コミュニケーション能力の育成　②英語教育、教育行政、学校経営③英語科教育法、教職入門、教職発展演習、ほか松岡 敬明 教授①教育内容・方法の実際と改善に関する研究、自己概念に関する研究　②教育行政、教育制度、生徒指導、教師教育、理科教育③教育方法、生徒指導・進路指導、学校制度論、初等理科教育宮川 保之 教授専任の音楽担当の先生が指導しますが、低学年は担任の先生が、教えることが多いです。この授業では、特に低学年を中心に、教科書に沿って「歌う」「楽器を弾く」「リズムに合わせて動く」「鑑賞」について、楽しく指導する方法を学びます。●初等音楽科教育　清水 玲子 教授音楽の授業を楽しく2年次大学の外で、児童との接し方を学ぶ　小学校の宿泊行事を学ぶ授業も設定され、生活指導や安全管理といった教室外での指導についても学んでいきます。こんなことを学んでいます。3年次実験の模擬授業を通して学ぶ　「理科実験・観察演習」では、実験を通して理科の知識や面白さを児童に伝えていくことを、実際に教壇に立つ先生役と児童役になって体験します。4年次４週間の教育実習で未来の職場を知る　４週間にわたって小学校で教育実習を体験。子どもたちと接することで、学生たちにも教員としての自覚が芽生え始めます。1年次考える楽しさを味わえる授業を追究します　学生同士の活発な学び合いを通して、数量や図形についての理解を深めています。MONTUEWEDTHUFRISAT12345生徒指導・進路指導B病弱教育課程論教育実習事前事後指導道徳教育A卒業研究ゼミナール授業研究A初等音楽科教育理科実験・観察演習初等家庭科教育日常英会話入門教育相談B教育内容や指導法についての知識を持っているだけでは、教師という仕事は務まりません。私はそのことを「教職発展演習」で知りました。まず教師とはどのような仕事なのかというところから学び、教師に関連する法律などを学習。実際に使える知識を学んだことで、より児童教育者に近づけたと思います。教師に関わるさまざまな知識を習得。より目標に近づいたと思います。【時間割例】30