オルビス株式会社の体験講座を実施しました
「ミライ肌アトリエ」スキンケアレッスンを体験
2026年5月20日（水）実施 新嶋ゼミ
2026年5月20日（水）実施 新嶋ゼミ
2026年5月20日(水)、本学においてオルビス株式会社のご協力による体験講座「ミライ肌アトリエ スキンケアレッスン」を実施しました。
学びの目的
今回の体験講座は、学生が美容の専門家と直接対話しながら「時代の美」を考え自己理解を深める機会として実施されました。単なる美容知識の習得にとどまらず、企業がどのような価値観や哲学を伝えていくのか当事者として体感できる貴重な機会となりました。
オルビスが掲げる「SMART AGING®」の理念、つまり年齢や立場にとらわれず一人ひとりが本来持つ美しさを引き出すという考え方は、新嶋ゼミが取り組む多様性・表象・ジェンダーをめぐる問いと深く共鳴しています。美容という身近なテーマを入り口に、社会における美の規範を批判的に問い直す力を養うことが目指す学びの核心です。
今回の体験講座は、学生が美容の専門家と直接対話しながら「時代の美」を考え自己理解を深める機会として実施されました。単なる美容知識の習得にとどまらず、企業がどのような価値観や哲学を伝えていくのか当事者として体感できる貴重な機会となりました。
オルビスが掲げる「SMART AGING®」の理念、つまり年齢や立場にとらわれず一人ひとりが本来持つ美しさを引き出すという考え方は、新嶋ゼミが取り組む多様性・表象・ジェンダーをめぐる問いと深く共鳴しています。美容という身近なテーマを入り口に、社会における美の規範を批判的に問い直す力を養うことが目指す学びの核心です。
会場に設置されたORBISバナー
オルビス ビューティークリエイターによる自己紹介。美容のプロの仕事のリアルを学生に紹介
オルビスが準備した「ミライ肌アトリエ」のコンセプトシート
「ミライ肌アトリエ」とは
今回の講座の「ミライ肌アトリエ」は、自分の肌のことを知り、「なりたい自分」の基礎となる素肌を大切にするためにオルビスが企画したセルフケアプログラムです。「アトリエ」という名前には、未来の自分の肌や心地よい毎日をつくっていくための小さな創作の時間になってほしい、という願いが込められています。
ビューティークリエイターが泡立ての状態を学生一人ひとりに確認
自己理解とキャリア意識へのつながり
ビューティークリエイターの仕事のリアルに触れたことで、「専門性を持って人に寄り添う」という働き方への関心が高まった学生も多くいました。美容という身近な体験が自分の内面と向き合うきっかけとなり、「自分はどんな状態でいたいか」「どんな仕事をしたいか」を考える手がかりにもなったようです。企業が理念を実践に落とし込む姿を間近で見ることは、学生たちにとって自身のキャリアや将来の働き方を考える、新鮮な刺激となったようです。
参加した学生の声
「美容について、多くの前提や教えられてこなかったこと、感覚的なことも多く、思ったようにならないことがありました。しかし、今回の時間で実際に体験することで、（スキンケアに対して）一歩気持ちが楽になった気がします。」
（新嶋ゼミ 4年生）
「今回スキンケアの意味や正しいやり方を学べてとても勉強になりました。忙しいことを理由に肌と対話ができていなかったので、今回向き合えたのがよかったです。」
（新嶋ゼミ 3年生）
ビューティークリエイターの仕事のリアルに触れたことで、「専門性を持って人に寄り添う」という働き方への関心が高まった学生も多くいました。美容という身近な体験が自分の内面と向き合うきっかけとなり、「自分はどんな状態でいたいか」「どんな仕事をしたいか」を考える手がかりにもなったようです。企業が理念を実践に落とし込む姿を間近で見ることは、学生たちにとって自身のキャリアや将来の働き方を考える、新鮮な刺激となったようです。
参加した学生の声
「美容について、多くの前提や教えられてこなかったこと、感覚的なことも多く、思ったようにならないことがありました。しかし、今回の時間で実際に体験することで、（スキンケアに対して）一歩気持ちが楽になった気がします。」
（新嶋ゼミ 4年生）
「今回スキンケアの意味や正しいやり方を学べてとても勉強になりました。忙しいことを理由に肌と対話ができていなかったので、今回向き合えたのがよかったです。」
（新嶋ゼミ 3年生）
今後について
今回のワークショップをきっかけに、新嶋ゼミではオルビスとのご協力のもと、この学びをさらに広げていく次回の企画を検討中です。体験した「自分の肌と向き合う」という感覚を出発点に、学びをどう広げていくか。続報をお楽しみに。
今回のワークショップをきっかけに、新嶋ゼミではオルビスとのご協力のもと、この学びをさらに広げていく次回の企画を検討中です。体験した「自分の肌と向き合う」という感覚を出発点に、学びをどう広げていくか。続報をお楽しみに。