Open Campus オープンキャンパスを
楽しもう！

体験講座

• 社会情報デザイン学科 総合型
  対応

  Webページの初歩から、動きのあるWebページまで
  －簡単なプログラミングを使って－

  Webページの記述方法から、スクリプト言語により動きをつけるところまでを実演します。また、関連授業の受講生の作品を紹介します。
• 健康栄養学科

  自分の目や手を使って食品の重さを予測してみよう

  目や手を使って食品の重さを予測することを、目ばかり・手ばかりと言います。この目ばかり・手ばかりは、栄養士にとって大切な能力の一つです。今日は自分の目や手を使って食品の重さを予測し、その重さからエネルギーなどを計算してみましょう。
• 食物栄養学科

  糖質の構造と機能について

  栄養素として重要な糖質の構造とその機能をみていきます。構造がわかると機能の違いが理解でき納得できます。また、血液中に糖がたまる病気、糖尿病についても触れ、糖質の役割について考えてみましょう。
• 食品開発学科

  物質の溶解・濃度・比重
  －セパレートティーを作ってみよう！－

  物質が互いに混ざり合うことは、化学においても、日常生活においても、食品の開発においても大変重要な現象です。ところが、比重の違う2種類の溶液をゆっくり加えると、混ざらずに2層に分かれてしまいます。物質の溶解や比重、水溶液の性質についてお話します。
• 人間福祉学科（社会福祉） 総合型
  対応

  卒業生たちが語る「人間福祉学科の公務員試験対策」について

  現在、公務員として働く卒業生たちが、実際に体験した本学科の公務員対策の特徴と実績を説明します。
• 幼児教育学科

  あかちゃんの不思議な世界

  ヒトのあかちゃんは大人の養育がなければ生きることができません。それはある意味では事実ですが、あかちゃん自身に育つ力がないということではありません。身体も心も全開にしながらたくましくそして生き生きと育つあかちゃんの不思議な世界について学び、あかちゃんが育つことの意味を一緒に考えましょう。
• 児童教育学科 総合型
  対応

  こどものための冒険遊び場！プレーパークの楽しさを知り、キラビーアクセサリーを作ろう！

  プレーパークでの体験活動の実践を紹介し、活動例として、ビー玉とワイヤーを使ったアクセサリーを作ります。自然体験活動の楽しさと教育効果を、ぜひ実感してください。
• 心理学科

  ヒトの心のはじまりを考える－発達心理学で学ぶこと

  ヒトの赤ちゃんは、一見するとなにもできない存在のように感じられます。ですが、このなにもできないようにみえる最初の時間が、ヒトがヒトと出会い、ヒトがヒトになっていく、とても大切な時間なのです。本講義では、赤ちゃんが感じている世界はどのようなもので、発達心理学では赤ちゃんが感じている世界をどのようにして知るのかについて解説します。
• 文芸文化学科

  図書館の「歌」を読む

  図書館をテーマにした「歌」がつくられていたことを知っていますか？この体験授業では、1950年代から2000年代の図書館の「歌」を読み解いていきます。みなさんと一緒に図書館の「歌」を読み、「歌」を聴くと、当時のさまざまな人々の図書館に対する想いや、図書館が歩んだ豊かな歴史を体感することができます。そして、現在における「図書館とは何か」を考えることにもつながります。